ISMAT 25911

Sistemas de Informação Geográfica - SIG

• ApresentaçãoPresentation

  A Unidade Curricular de Sistemas de Informação Geográfica (SIG) introduz os estudantes à compreensão do território enquanto infraestrutura digital estruturada. O SIG é abordado não apenas como ferramenta cartográfica, mas como sistema de modelação espacial e estrutura de relações de dados do territorio, constituindo uma base conceptual para o desenvolvimento de Digital Twins territoriais. Num contexto de crescente digitalização do planeamento e da governação do territorio, a UC articula fundamentos de SIG, integração BIM-GIS, Infraestruturas de Dados Espaciais e instrumentos de políticas públicas nacionais e regionais. Pretende-se que os estudantes compreendam o território como sistema de dados digitais e reconheçam o papel estratégico dos dados espaciais na monitorização e avaliação de políticas de sustentabilidade e ordenamento do território, promovendo uma visão crítica e contemporânea da prática da arquitetura em ambientes digitais territoriais integrados.
• ProgramaProgramme

  CP1 - Fundamentos dos SIG: definição e componentes; camadas e estrutura da informação geográfica; modelos de dados vetorial e matricial; georreferenciação, escala e exatidão. CP2 - SIG, CAD e BIM: diferenças estruturais; modelo relacional e paramétrico; integração BIM-GIS; GeoBIM e interoperabilidade. CP3 - Infraestruturas de Dados Espaciais: SNIG e plataformas territoriais; serviços web geográficos; dados abertos; planeamento como sistema de dados. CP4 - Digital Twins territoriais: conceito e evolução; SIG como base dos Digital Twins; integração de dados espaciais, indicadores e monitorização; relação edifício-território. CP5 - SIG e política territorial em Portugal: ODS, Cidades Circulares, PROT Algarve, PNPOT e REOT 2024. CP6 - Proposta conceptual: estrutura de dados, camadas SIG essenciais, indicadores e modelo aplicado a instrumentos estratégicos.
• ObjectivosObjectives

  No final do semestre os estudantes deverão atingir os seguintes objetivos de aprendizagem: O1: Compreender o Sistema de Informação Geográfica como sistema de modelação geográfica e infraestrutura de dados territoriais. O2: Distinguir conceptual e operacionalmente SIG, CAD e BIM, compreendendo as possibilidades e limites da sua integração. O3: Interpretar criticamente instrumentos de política territorial à luz da infraestrutura digital necessária à sua operacionalização e monitorização. O4: Formular uma proposta conceptual de Digital Twin territorial coerente com instrumentos estratégicos nacionais ou regionais. O5: Desenvolver capacidade crítica, argumentativa e estratégica na articulação entre território, dados espaciais e sustentabilidade.
• BibliografiaBibliography

  ArcGIS - The Foundation for Digital Twins: Creating the Sustainable Infrastructure of the Future. (2022). Redlands, CA: Esri. Bentley Systems. (2021). Cities Driving Sustainable Development through Digital Transformation. Exton, PA: Bentley Systems. Direção-Geral do Território (DGT). (2021). Modelo de Dados para o Plano Diretor Municipal (Vol. 1 e Vol. 2). Lisboa: DGT. Direção-Geral do Território (DGT). (2023). Normas e Especificações Técnicas da Cartografia Topográfica (Versão 2.0). Lisboa: DGT. ESRI. (2021). GIS and BIM Integration for Sustainable AEC Industry Practices. Geospatial World.  ESRI. (2022). Geospatial Digital Twins: Integrating Knowledge with Many Types of Digital Twins Provide Context and Connections to Increase Understanding. Redlands, CA: Esri.  QGIS Project. (2024). Gentle GIS Introduction. Disponível em: https://qgis.org
• MetodologiaMethodology

  M1: Aulas teórico-práticas com enquadramento conceptual estruturado. M2: Análise crítica de instrumentos estratégicos territoriais. M3: Debate orientado em sala de aula. M4: Desenvolvimento progressivo de trabalho científico em grupo. M5: Orientação tutorial do artigo científico e da apresentação final.
• LínguaLanguage

  Português
• TipoType

  Semestral
• ECTS

  2
• NaturezaNature

  Opcional
• EstágioInternship

  Não