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Estudantes de Design em bootcamp de Design Regenerativo e circular na ANIMAME

15 de outubro de 2026

Objetivos de Desenvoltimento Sustentável (ODS)

Alunos do 2.º e 3.º anos trocaram a sala de aula por uma imersão comunitária em Alcantarilha para desenvolver projetos focados no território e na sustentabilidade.

Entre os dias 2 e 4 de outubro, estudantes do 2.º e 3.º anos da Licenciatura em Design do ISMAT participaram num bootcamp de três dias na ANIMAME, em Alcantarilha, no concelho de Silves.

A iniciativa integrou o trabalho desenvolvido nas áreas do Design Circular e do Design Regenerativo, aproximando os estudantes de um contexto real de intervenção e dos desafios associados à relação entre design, território, comunidade e sustentabilidade.

Durante o fim de semana, os estudantes trocaram a sala de aula por uma experiência imersiva na natureza. A programação incluiu momentos de observação e reflexão, atividades na horta, preparação coletiva das refeições e diferentes dinâmicas de grupo.

A vivência em comunidade assumiu um papel central na experiência, promovendo a colaboração entre estudantes de diferentes anos da licenciatura e uma relação mais próxima com o território.

O bootcamp foi desenvolvido em colaboração com Mariana Moura Santos, fundadora da ANIMAME Algarve, um projeto orientado para a regeneração da terra, das pessoas e da cultura.

O contacto direto com a ANIMAME permitiu aos estudantes conhecer o projeto a partir do seu contexto, compreender as suas práticas e identificar desafios e oportunidades que servirão de base ao trabalho a desenvolver ao longo do semestre.

A iniciativa constitui a primeira etapa de um projeto integrado em Design Circular e Design Regenerativo, no qual os estudantes serão desafiados a desenvolver propostas a partir das necessidades, recursos e características específicas da ANIMAME.O

objetivo passa por explorar o papel do design para além da criação de objetos, considerando sistemas, recursos, relações humanas, comunidade e território como elementos interdependentes de um processo de transformação. 

participação conjunta dos estudantes do 2.º e 3.º anos reforçou também uma dimensão transversal do projeto.

Ao partilharem responsabilidades, atividades e momentos de trabalho, os estudantes tiveram oportunidade de aprender entre pares e de cruzar diferentes competências e perspetivas dentro da própria Licenciatura em Design.

O bootcamp foi acompanhado pelos professores David Palma, Américo Mateus e Víctor Mascarenhas, responsáveis pelo enquadramento pedagógico e acompanhamento dos estudantes durante a experiência.

Esta primeira imersão marca o início de um processo que continuará a ser desenvolvido ao longo do semestre.

Em janeiro, os estudantes regressarão à ANIMAME para desenvolver e construir as propostas desenvolvidas, encerrando um percurso que começa pela observação e experiência direta do território e evolui para a construção de respostas através do design.


publicado em: 15 outubro 2026 | modificado em: 16 outubro 2026