Alunos de Design de Comunicação reimaginaram a Quinta Pedagógica com foco em sustentabilidade, inovação e impacto positivo na comunidade
No dia 11 de janeiro, a Quinta Pedagógica do Município de Portimão foi palco de uma atividade inovadora e interativa, promovida pelos estudantes da Licenciatura em Design de Comunicação do ISMAT. O objetivo? Reimaginar a quinta através do design, integrando conceitos de sustentabilidade, preservação da natureza e inovação nos serviços oferecidos.
A iniciativa, desenvolvida no âmbito das Unidades Curriculares de Design de Processo e Design Estratégico de Negócios, foi orientada pelos professores Américo Mateus e Susana Leonor. Os estudantes foram desafiados a criar e implementar processos de design que explorassem uma visão integrada, focada nas necessidades reais de organização e inovação, reforçando o papel transformador do design na sociedade.
Durante esta jornada ciativa, crianças, pais e funcionários da Quinta Pedagógica participaram ativamente em dinâmicas colaborativas. Num ambiente descontraído, foram explorados princípios do design e do pensamento crítico para desenhar o futuro da quinta, promovendo uma experiência participativa que valorizou a criatividade de todos os envolvidos.
Atividades como esta são um exemplo do compromisso do ISMAT em trazer a prática para a sala de aula e envolver os estudantes em projetos reais. Estes desafios não só contribuem para a formação de profissionais mais conscientes e preparados, mas também impactam positivamente a comunidade local, unindo inovação, sustentabilidade e educação.
A Quinta Pedagógica, renovada pela criatividade dos alunos e participantes, reafirma o potencial do design para transformar espaços e serviços, criando um futuro mais sustentável e inclusivo para todos.
